Türkiye’nin farklı illerinde faaliyet gösteren 335 sivil toplum kuruluşu, eğitim sistemine ilişkin ortak bir açıklama yayımladı. Anadolu Aşiretler Federasyonu Genel Başkanı Ferhat Armağan’ın da kamuoyuna duyurduğu açıklamada, karma eğitimin kaldırılmasının talep edilmediği belirtilerek, karma okulların yanı sıra kız ve erkek öğrenciler için ayrı devlet okullarının da seçenek olarak sunulması istendi.

Türkiye genelinde eğitim, aile, gençlik, kültür ve toplumsal değerler alanlarında faaliyet gösteren 335 sivil toplum kuruluşu, eğitimde ailelerin tercih hakkının genişletilmesi talebiyle ortak açıklama yaptı.

60 ilde temsilciliği bulunduğu belirtilen Anadolu Aşiretler Federasyonu’nun öncülüğünde yapılan açıklamada, kız ve erkek öğrenciler için ayrı okulların açılması konusunda kamuoyunda yürütülen tartışmalara dikkat çekildi.

“KARMA EĞİTİMİN KALDIRILMASINI İSTEMİYORUZ”

Ortak açıklamada, taleplerinin bazı kesimler tarafından “karma eğitimin kaldırılması” şeklinde değerlendirildiği belirtilerek bunun gerçeği yansıtmadığı savunuldu.

STK’ların açıklamasında şu ifadelere yer verildi:

“Karma eğitimin kaldırılmasını değil; karma okulların yanında kız ve erkek okullarının da ailelere seçenek olarak sunulmasını istiyoruz.”

Karma eğitimi tercih eden ailelerin çocuklarını mevcut karma okullara göndermeye devam edebileceği, isteyen ailelerin ise kız veya erkek öğrenciler için ayrı okulları tercih edebilmesi gerektiği ifade edildi.

“EĞİTİMDE TEK BİR MODEL DAYATILMAMALI”

Açıklamada, demokratik ve çoğulcu bir eğitim sisteminin farklı ihtiyaç ve taleplere cevap verebilmesi gerektiği belirtilerek, tek bir eğitim modelinin bütün ailelere zorunlu tutulmaması gerektiği savunuldu.

Çocukların gelişim özellikleri, öğrenme biçimleri ve sosyal ihtiyaçlarının birbirinden farklı olabileceğine işaret edilen açıklamada, farklı eğitim modellerinin bilimsel ve pedagojik açıdan değerlendirilmesi gerektiği kaydedildi.

Tek cinsiyetli eğitime ilişkin bazı araştırmalarda bu modelin uygun şartlarda akademik odaklanma, derse katılım ve özgüven açısından olumlu sonuçlar ortaya koyabildiğinin belirtildiği aktarıldı.

Bununla birlikte hiçbir eğitim modelinin tek başına başarıyı garanti etmediği; öğretmenlerin niteliği, okulların imkânları, aile desteği ve öğrencilerin bireysel özelliklerinin de eğitim başarısında belirleyici olduğu vurgulandı.

DÜNYADAKİ ÖRNEKLERE DİKKAT ÇEKTİLER

Ortak açıklamada ABD, Birleşik Krallık, Avustralya, Japonya ve Güney Kore gibi ülkeler örnek gösterilerek, karma okulların yanı sıra kız ve erkek öğrencilerin ayrı eğitim gördüğü okulların da faaliyet gösterdiği belirtildi.

Bu uygulamaların karma eğitimin kaldırılması anlamına gelmediği, ailelere farklı eğitim seçeneklerinin sunulması olarak değerlendirilmesi gerektiği ifade edildi.

“AİLELER ÇOCUKLARININ EĞİTİMİNDE TERCİH YAPABİLMELİ”

STK’lar, ailelerin çocuklarının eğitiminde inançları, değerleri ve pedagojik ihtiyaçları doğrultusunda tercih yapabilmesi gerektiğini savundu.

Kız veya erkek okulu isteyen ailelerin taleplerinin “ayrımcılık” olarak değerlendirilmesine karşı çıkılan açıklamada, bunun eğitimde tercih hakkının bir parçası olduğu ifade edildi.

Açıklamada, “Bir kesimin talebini özgürlük, diğerini ise gericilik olarak nitelendirmek demokratik çoğulculukla bağdaşmaz” denildi.

MEDYAYA “ÇARPITMAYIN” ÇAĞRISI

Bazı medya kuruluşlarının söz konusu talebi “karma eğitim kaldırılıyor” şeklinde kamuoyuna sunduğu ileri sürülen açıklamada, eğitim modellerinin hakaret ve yaftalamadan uzak, bilimsel zeminde tartışılması gerektiği belirtildi.

STK’lar farklı görüşlerin kamuoyuna aktarılırken çarpıtılmaması gerektiğinin altını çizdi.

CUMHURBAŞKANI ERDOĞAN VE BAKAN TEKİN’E ÇAĞRI

Ortak açıklamada Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ile Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’e de çağrıda bulunuldu.

Karma eğitim devam ederken isteyen ailelerin kız çocuklarını kız okullarına, erkek çocuklarını ise erkek okullarına gönderebilecekleri nitelikli devlet okullarının açılması talep edildi.

Yeterli talebin bulunduğu bölgelerde kız ve erkek okullarının faaliyete geçirilmesi, kız, erkek ve karma okulların eşit ve adil şartlarda faaliyet göstermesinin sağlanması istendi.

Uygulamanın akademik, psikolojik ve sosyal sonuçlarının bağımsız bilimsel araştırmalarla takip edilmesi ve hiçbir ailenin belirli bir eğitim modeline mecbur bırakılmaması gerektiği vurgulandı.

“BU BİR YASAKLAMA DEĞİL, SEÇENEKLERİN ÇOĞALTILMASIDIR”

Açıklamanın sonuç bölümünde STK’lar taleplerini şu ifadelerle özetledi:

“Karma eğitim kaldırılsın demiyoruz; tek seçenek olarak dayatılmasın diyoruz. Bu talep bir yasaklama değil, seçeneklerin çoğaltılmasıdır. Bir ayrımcılık değil, ailelere adil tercih hakkı tanınmasıdır.”

Eğitim politikalarının ideolojik tartışmalar yerine bilimsel araştırmalar, pedagojik ihtiyaçlar, milli ve manevi değerler ile ailelerin tercihlerine dayanması gerektiği kaydedildi.

Ortak açıklamaya Türkiye’nin farklı illerinden eğitim, kültür, aile, gençlik ve sivil toplum alanlarında faaliyet gösteren 335 kuruluşun destek verdiği bildirildi.