Gaziantep İslam Bilim ve Teknoloji Üniversitesi (GİBTÜ) Tıp Fakültesi 2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı 4. ve 5. sınıf öğrencileri için düzenlenen Klinik Staj Başlangıç Programı, Gaziantep Şehir Hastanesi Konferans Salonu'nda yoğun katılımla gerçekleştirildi. Hekimlik eğitiminde teorik bilgilerin klinik uygulamalarla buluştuğu önemli bir dönüm noktası olan programda öğrenciler, ilk klinik derslerini de işleyerek meslek hayatlarının en kritik aşamalarından birine adım attı.

Programa GİBTÜ Rektörü Prof. Dr. Şehmus Demir, Gaziantep İl Sağlık Müdürü Dr. Beytullah Şahin, Gaziantep Şehir Hastanesi Başhekimi Prof. Dr. Ahmet Uluşan, GİBTÜ Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Reşit Yıldız, Prof. Dr. Metin Bedir ve Prof. Dr. Feridun Bilgin, GİBTÜ Tıp Fakültesi Dekanı Prof. Dr. İbrahim Halil Türkbeyler, akademisyenler ve çok sayıda tıp fakültesi öğrencisi katıldı.

MESLEKİ EĞİTİMLERİNİN EN ÖNEMLİ SÜREÇLERİNDEN BİRİNE BAŞLADILAR

Programın açılış konuşmasını gerçekleştiren GİBTÜ Tıp Fakültesi Dekanı Prof. Dr. İbrahim Halil Türkbeyler, öğrencilerin artık mesleki eğitimlerinin en önemli süreçlerinden birine başladığını belirterek, klinik stajların yalnızca bilgi ve beceri kazandırmakla kalmayacağını, aynı zamanda hekimlik mesleğinin etik değerlerini ve insani yönünü de güçlendireceğini ifade etti. Türkbeyler, öğrencilerin hastalarla kuracakları iletişimin ve sahada edinecekleri deneyimlerin meslek hayatları boyunca kendilerine önemli katkılar sağlayacağını belirterek başarı dileklerinde bulundu.

MODERN SAĞLIK ALTYAPISI İÇERİSİNDE NİTELİKLİ BİR KLİNİK EĞİTİM ALMA FIRSATI

Gaziantep Şehir Hastanesi Başhekimi Prof. Dr. Ahmet Uluşan ise konuşmasında GİBTÜ ile yürütülen akademik iş birliğinin önemine dikkat çekti. Üniversite-hastane iş birliğinin hem sağlık hizmetlerinin niteliğine hem de tıp eğitiminin kalitesine önemli katkılar sunduğunu ifade eden Uluşan, öğrencilerin modern sağlık altyapısı içerisinde nitelikli bir klinik eğitim alma fırsatı yakalayacaklarını söyledi.

GAZİANTEP SAĞLIK ALANINDA BÖLGEYE HİZMET VERİYOR

Gaziantep İl Sağlık Müdürü Dr. Beytullah Şahin de yaptığı konuşmada Gaziantep'in güçlü sağlık altyapısı ve sağlık hizmetleri hakkında öğrencilere bilgiler verdi. Kentin yalnızca bölgesine değil, çevre illere ve uluslararası hastalara da sağlık hizmeti sunduğunu belirten Şahin, geleceğin hekimlerinin bu güçlü sağlık ekosisteminde önemli deneyimler kazanacağını ifade etti.

REKTÖR DEMİR: "KLİNİK EĞİTİM, HEKİMLİK YOLCULUĞUNUN EN ÖNEMLİ AŞAMASIDIR"

Programın son konuşmasını gerçekleştiren GİBTÜ Rektörü Prof. Dr. Şehmus Demir, öğrencilerin klinik staj dönemine başlamasının hem üniversite hem de öğrenciler açısından büyük önem taşıdığını belirtti.

Rektör Demir, Gaziantep İslam Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Tıp Fakültesi ile Gaziantep Şehir Hastanesi arasında geçen yıl imzalanan afiliasyon protokolünün tıp eğitimine yeni bir vizyon kazandırdığını ifade ederek şunları söyledi: "Gaziantep Şehir Hastanesi ile gerçekleştirdiğimiz afiliasyon sayesinde öğrencilerimiz, Türkiye'nin en donanımlı sağlık kuruluşlarından birinde eğitim alma imkânına kavuşmuştur. Bu iş birliği yalnızca öğrencilerimizin klinik deneyimini artırmakla kalmayacak; aynı zamanda akademik araştırmaların gelişmesine, sağlık hizmetlerinin niteliğinin yükselmesine ve üniversitemizin bilimsel üretim kapasitesine de önemli katkılar sağlayacaktır."

ETİK DEĞERLERE BAĞLI, VİCDANLI VE İNSAN ODAKLI HEKİMLER YETİŞECEK

Öğrencilere seslenen Rektör Demir, klinik eğitim sürecinin yalnızca bilgi edinme dönemi olmadığını, aynı zamanda mesleki kimliğin şekillendiği çok önemli bir süreç olduğunu belirtti. "Bugün sizler için yeni bir başlangıç. Artık hastalarla birebir temas kuracak, teorik bilgilerinizi uygulamayla pekiştirecek ve hekimlik mesleğinin sorumluluğunu yakından hissedeceksiniz. Bilimsel gelişmeleri yakından takip eden, etik değerlere bağlı, vicdanlı ve insan odaklı hekimler olarak yetişeceğinize yürekten inanıyorum."

"YAPAY ZEKÂ TIP EĞİTİMİNİN VAZGEÇİLMEZ UNSURLARINDAN BİRİ HALİNE GELİYOR"

Konuşmasında GİBTÜ'nün teknoloji odaklı eğitim vizyonuna da değinen Rektör Demir, özellikle yapay zekâ destekli sağlık uygulamalarının geleceğin tıp eğitiminde belirleyici rol oynayacağını ifade etti. Demir, üniversitenin sahip olduğu teknolojik altyapının her geçen gün güçlendiğini belirterek şu değerlendirmelerde bulundu: "Sağlık alanında yapay zekâ teknolojileri teşhis, tedavi ve klinik karar destek sistemlerinden tıbbi görüntü analizine kadar birçok alanda büyük bir dönüşüm oluşturuyor. GİBTÜ olarak öğrencilerimizi yalnızca bugünün değil, geleceğin sağlık sistemine hazırlıyoruz. Yapay zekâ destekli eğitim anlayışımız ve güçlü teknolojik altyapımızla çağın gerektirdiği bilgi ve becerilere sahip hekimler yetiştirmeyi hedefliyoruz."

"BİLİM ÜRETEN, TEKNOLOJİYİ KULLANAN VE İNSAN ODAKLI HEKİMLER YETİŞTİRECEĞİZ"

GİBTÜ'nün araştırma odaklı eğitim anlayışına vurgu yapan Rektör Demir, öğrencilerin yalnızca iyi birer hekim değil, aynı zamanda bilimsel araştırmalar yapan, teknoloji geliştiren ve ülkesine değer katan bireyler olarak yetişmelerini amaçladıklarını söyledi. Demir, "Üniversitemiz bilimsel araştırmaları, uluslararası iş birlikleri, modern laboratuvarları ve teknoloji odaklı yaklaşımıyla sağlık eğitiminde önemli bir ivme yakalamıştır. Sizlerden beklentimiz; sorgulayan, araştıran, etik değerlere bağlı, hastasını merkeze alan ve sürekli kendini geliştiren hekimler olmanızdır. Sizler ülkemizin sağlık alanındaki geleceğini temsil ediyorsunuz." ifadelerini kullandı.

4. VE 5. SINIF TIP FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİ İLK KLİNİK DERSLERİNİ GERÇEKLEŞTİRDİ

Programın ardından 4. ve 5. sınıf tıp fakültesi öğrencileri ilk klinik derslerini gerçekleştirerek eğitimlerine resmen başladı. Klinik staj süresince öğrenciler, Gaziantep Şehir Hastanesi'nin güçlü sağlık altyapısı ve deneyimli akademik kadrosu eşliğinde teorik bilgilerini uygulamaya dönüştürme fırsatı bulacak. GİBTÜ Tıp Fakültesi, uygulama ağırlıklı eğitim modeli, güçlü akademik kadrosu ve Gaziantep Şehir Hastanesi ile yürüttüğü afiliasyon kapsamında öğrencilerine uluslararası standartlarda tıp eğitimi sunmayı sürdürürken, geleceğin hekimlerini bilim, teknoloji ve insan odaklı bir anlayışla yetiştirmeye devam ediyor.